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第二十章(第5页)

  只惟独,对连海平不公平。

  他对她的等,就好像之前她对许宸的等一样:明知道自己这辈子都不会忘记许宸这个人了,明知道他就算学成都不一定会回国,可还是有隐隐的不甘心,不想把自己的爱与期待尘埃落定。那么,这样的心情,或许也是连海平的心情吧。

  他在等余乐乐磁望到低头,从守候到放弃。似乎只要还有一天她在等许宸,那么这一天,他就一直在等她。为了她,他可以放弃去省城读研的机会;为了她,他甘心留在这个海边的小城——其实余乐乐不是不知道,假使他愿意,三年后名校硕士毕业的他完全有资格报考省直机关甚至中央部委。如果不是为了她,以连海平的素质与背景,又何必把起点放得如此低?

  可是,她竟然无法给他任何的承诺。

  至少在她找到自己的方向之前,她无法许诺任何一个方向给连海平。

  而他,居然还是肯等。

  原来,这世间最让人忧伤的守望,就是这样没有尽头、却又固执倔强的等候。

  20-3

  转眼周一,中文系再次掀起滔天巨浪:余乐乐此前报名参加团市委、教育局、人事局组织的“十三地市乡镇教师支援计划”,已顺利通过。八月,她将踏上西行的列车,去距离蒲荫县锦寨乡不远处的一个乡镇做老师。

  所有人都惊讶:余乐乐就这么心甘情愿地把自己扔在了偏僻落后的山村?

  其实惊讶的又岂止是老师同学——那天在团市委的大厅里报名,余乐乐光辉灿烂的简历,几乎让考惊呆。

  一等奖学金、党员、省级三好学生、若干次省级征文一等奖、在省级以上刊物发表文章100余篇……那天,几乎所有考都问:这么优秀的学生,为什么要来我们这里报名?

  言外之意:这样优秀的学生,前途光辉似锦,去哪里工作都可以,为什么要做乡村教师?

  余乐乐只能答:大二去蒲荫支教,一直很想为农村的教育事业做点什么。

  完的回答,令考频频点头又摇头:点头是因为觉得这个生善良又高尚,摇头是多少还是觉得有点可惜。

  而系里的同学们更是知道:余乐乐实习失败也算是个偶然,她终究还没有到走投无路的地步,她至于做出这样决绝的选择么?

  徐茵甚至不解地问:“余乐乐,你自虐?”

  余乐乐微笑——是人之常情了,虽然对乡村教师充满崇敬,可是更多的人不忍让自己关心的人去受苦。

  只有她自己知道:这一次,是希望走到远方,用三年甚至更长的时间,去了解自己。

  未来永远是未知的,在那些未知面前,我们每个人都会有些许的茫然。只是成功者与失败者的不同在于:成功者在茫然里继续做着手边该做的事,一边做一边思考,思考自己、思考前路;而失败者却只是呆呆地茫然,随波逐流,让自己的命运沿着既定的方向一路滑行。

  余乐乐想做前者。

  她清楚,假使留在这个城市,她仍然可以去某个中学或者某个小学做老师,然后和一个人结婚,有一个家,从此过着波澜不惊的生活。

  是循规地与翱就班的生活,或许安逸稳定,可是她无法从中感到快乐。

  她已经被生活磨去了太多的与冲劲,只留下膨漳理智,有很久了,她甚至不知道自己是不是还想做个老师,是不是还想把自己的一生都奉献给三尺讲台。那么这一次,颈是自己拼尽全部残余的“不理智”所打下的一个赌好了——就用这个赌来告诉自己,自己想沿一条什么样的道路走下去。

  因为,无论是放弃,还是继续,总需要一个选择。

  一个发自内心的选择。

  好在,蒲荫虽远还没有出省,想家了就回来看看,三年服务期满,一旦她找到自己想找的路,还淤次选择的机会。

  三年,就算是个缓冲吧,像很多同学选择读研缓冲人生一样,她也将要在一个有起伏山履地方,静静地,为自己找一个未来了。

  送行那天来的人很多:爸爸、妈妈、于天,庄悦薇、孟小羽、逄奕,徐茵、铁馨、杨潞宁、连海平,甚至连任远都来了。

  他们拥抱她,说一些祝福的话,即将回南方的杨潞宁和考上研究生的铁馨甚至掉了泪,而连海平,他不说话,只是微笑着站在那里,似乎是用目光告诉她:我在这里等你回来。

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